掲示板 - WEB FORUM

　早い話、この木造校舎の所有者は、だ～れ？

　その持っている本人がお荷物としか思っていないから、利用価値がないふうにされちゃう。

　木造校舎の利用性が上がってもお手柄と認められない、元元の公務員体質、学校職員体質が深く根にあるのでは？
　「定年退職まで無事勤め上げた」などという讃辞の言葉が用いられるように、可もなく不可もなくともかくクレームのないよう過ごすのが一番という方々の所有物ですから。

　そういう方々に施設を持たせていると、とかく「管理」優先。
「町民住民に利用されやすくする」というより「管理しやすい」ようにルールを決めたがる。

　なぜ利用されないか、利用アイデアがつぶされちゃうか、それは「学校用地」にある「学校施設？」という制約をかけているからではないですか？

　木造校舎という「モノ」をどうするかではなく、最初に利用されやすくする「ソフトウェア」の出来が全てではないですか？　今の時代、なんでもすべて「アプリ」次第って皆わかっていますヨ、利用率の命運は。

　利用制約をとっぱらって、メンテや管理費含め民間に運営を任せる入札をしてみては？
　とにかく「アレをさせない、コレをさせない」オカミ根性を捨てることでしょ。
　今の世の中、借りてくれるだけでありがたい老朽物件は五万と溢れています。制約ばかりつける頭の古いタカビーなオーナーの物件にはアイデアマンは見向きもしません。